El Gobierno provincial destinó casi $60.000 millones a infraestructura escolar y alcanzó a casi la mitad de las escuelas
En 32 meses de gestión se realizaron más de 600 intervenciones en establecimientos educativos de Entre Ríos, con una inversión de $59.974 millones y alcance a más de 165.000 estudiantes.
En lo que va de la actual gestión provincial, se realizaron más de 600 intervenciones en establecimientos educativos de Entre Ríos, lo que representa casi el 50% de las escuelas de la provincia. Según el relevamiento del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, la inversión alcanza los $59.974 millones y beneficia a más de 165.000 estudiantes y comunidades educativas.
Del total de intervenciones, 310 obras ya fueron finalizadas, mientras que otras 56 se encuentran actualmente en ejecución. Además, 26 obras están en proceso administrativo para su adjudicación y siete atraviesan etapas de licitación o apertura.
La planificación contempla establecimientos urbanos y rurales, jardines de nivel inicial, escuelas técnicas y agrotécnicas, escuelas integrales y edificios donde funcionan distintos niveles educativos.
Una escuela por semana mediante las cuadrillas
A las obras ejecutadas mediante los organismos provinciales se suma el trabajo directo de las cuadrillas del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura y del Consejo General de Educación.
Desde el inicio de la gestión, estas cuadrillas realizaron 200 intervenciones, con un promedio de una escuela atendida por semana. Los trabajos permiten responder a necesidades específicas de mantenimiento, reparación y mejora edilicia.
De esta manera, el plan contempla tanto grandes obras de infraestructura, que requieren procesos de licitación y contratación, como intervenciones directas para atender necesidades concretas de los establecimientos.
Obras en los 17 departamentos
La inversión alcanza a establecimientos educativos de toda la provincia.
Entre las obras de mayor envergadura se encuentran la ampliación y refuncionalización de la Escuela de Educación Técnica N.º 4 de Paraná, con una inversión superior a $2.579 millones y un avance del 53,7%; el nuevo edificio de la Escuela Secundaria y Superior N.º 1 Cesáreo Bernaldo de Quirós de Rosario del Tala, con más de $2.192 millones y un avance superior al 92%; y la ampliación y refuncionalización de la Escuela de Educación Técnica N.º 1 de Gualeguay, con una inversión superior a $2.022 millones y un avance del 88%.
También se encuentran en ejecución obras como el nuevo edificio de la Escuela Secundaria N.º 11 de Federal, con una inversión superior a $1.218 millones y un avance del 92%; la restauración y puesta en valor de la Escuela N.º 1 Independencia de Diamante, por más de $1.428 millones; y la refacción y ampliación de la Escuela de Educación Técnica N.º 7 de San Justo, departamento Uruguay, por más de $1.486 millones.
El informe también incluye obras terminadas en localidades de Paraná, Concordia, Gualeguaychú, Gualeguay, Diamante, Federación, Feliciano, La Paz, Nogoyá, San Salvador, Tala, Uruguay, Victoria y Villaguay, entre otras.
Tres organismos concentran las obras
Las 395 obras incluidas en el consolidado de infraestructura educativa son ejecutadas a través del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, la Comisión Administradora para el Fondo Especial de Salto Grande (Cafesg) y la Unidad Ejecutora Provincial (UEP).
Del total, 357 corresponden al Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, 33 a Cafesg y nueve a la UEP.
En conjunto, estas obras representan una inversión de $59.974.255.628,39.
A estas intervenciones se suman los trabajos realizados directamente por las cuadrillas provinciales en establecimientos educativos de diferentes localidades y parajes.
Más de 165.000 estudiantes alcanzados
De acuerdo con el relevamiento oficial, las intervenciones realizadas desde el comienzo de la gestión alcanzan a más de 165.000 entrerrianos que estudian y se forman en los establecimientos educativos intervenidos.
El objetivo planteado por la Provincia es continuar con la recuperación, ampliación, refacción y construcción de espacios educativos, combinando grandes obras estructurales con trabajos de mantenimiento y reparación.
Ariel Clutterbuk
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